آپٹیکل مائکروسکوپ: مناسب استعمال کے لئے کلیدی نکات
1 ، صحیح تنصیب کا مسئلہ
مائکروسکوپ کو استعمال کرنے سے پہلے ، پہلے مائکروسکوپ کے آئیپیس اور معروضی لینس کو انسٹال کریں۔ آئپیس کی تنصیب نسبتا simple آسان ہے ، لیکن بنیادی مسئلہ مقصد لینس کی تنصیب میں ہے۔ معروضی عینک کی اعلی قیمت کی وجہ سے ، اگر تنصیب کے دوران دھاگے مناسب طریقے سے بند نہیں ہوتے ہیں تو ، زمین پر گرنا آسان ہے اور عینک کو نقصان پہنچا ہے۔ لہذا ، حفاظتی وجوہات کی بناء پر ، اس بات پر زور دیا جاتا ہے کہ صارفین کو انسٹال کرتے وقت معروضی لینس کو روکنے کے لئے اپنے بائیں انڈیکس اور درمیانی انگلیوں کا استعمال کرنا چاہئے ، اور پھر اسے انسٹال کرنے کے لئے ان کے دائیں ہاتھ کا استعمال کریں۔ اس طرح ، یہاں تک کہ اگر یہ صحیح طریقے سے انسٹال نہیں ہوا ہے ، تو یہ زمین پر نہیں پڑے گا۔
2 ، روشنی کے مسئلے کو صحیح طریقے سے حل کرنا
مائکروسکوپ کا استعمال کرتے وقت روشنی پر توجہ دینا ایک اہم قدم ہے۔ کچھ طلباء ضرورت کے مطابق کم میگنیفیکیشن آئینے کو استعمال کرنے کے بجائے تصادفی طور پر لائٹ ہول کی طرف ایک معروضی لینس کو گھوماتے ہیں۔ میں آئینے کو موڑنے کے لئے ایک ہاتھ کا استعمال کرنا پسند کرتا ہوں ، جس کی وجہ سے اکثر اسے نیچے کھینچ لیا جاتا ہے۔ لہذا جب طلباء کی رہنمائی کرتے ہو تو ، اساتذہ کو روشنی کے ل low کم میگنیفیکیشن آئینے کے استعمال پر زور دینا چاہئے۔ جب روشنی مضبوط ہو تو ، چھوٹے یپرچر اور فلیٹ آئینے استعمال کیے جاتے ہیں ، جب کہ جب روشنی کمزور ہوتی ہے تو ، بڑے یپرچر اور مقعر آئینے استعمال ہوتے ہیں۔ عکاس آئینے کو دونوں ہاتھوں سے گھمایا جانا چاہئے جب تک کہ ایک وردی اور روشن سرکلر فیلڈ نظارہ نہ ہو۔ روشنی کو سیدھ میں کرنے کے بعد ، مائکروسکوپ کو اتفاق سے منتقل نہ کریں تاکہ روشنی کو عکاس کے ذریعے سوراخ کے ذریعے سوراخ میں داخل ہونے سے روکا جاسکے۔
3 ، درست فوکس سرپل کو صحیح طریقے سے استعمال کرنے کا مسئلہ
فوکل کی لمبائی کو ایڈجسٹ کرنے اور اس چیز کو تلاش کرنے کے ل a ایک ارد فوکس سرپل کا استعمال مائکروسکوپ کے استعمال میں سب سے اہم قدم ہے ، اور طلباء کے لئے یہ بھی ایک مشکل قدم ہے۔ طلباء آپریشن کے عمل کے دوران درج ذیل غلطیوں کا شکار ہیں: سب سے پہلے ، براہ راست اعلی اضافہ کے تحت توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ دوم ، قطع نظر اس سے قطع نظر کہ لینس بیرل بڑھتا ہے یا گر جاتا ہے ، آنکھیں ہمیشہ دوربین کے ذریعے نظارے کے میدان میں دیکھتی رہتی ہیں۔ تیسرا ، آبجیکٹ کے فاصلے کی اہم قیمت کے بارے میں سمجھنے کی کمی ہے۔ جب آبجیکٹ کا فاصلہ 2 - 3 سینٹی میٹر میں ایڈجسٹ کیا جاتا ہے تو ، یہ اب بھی اوپر کی طرف بڑھ رہا ہے ، اور ارد فوکس سرپل کو گھومنے کی رفتار بہت تیز ہے۔ پہلی دو قسم کی غلطیاں اکثر معروضی لینس کو بڑھتے ہوئے اور بڑھتے ہوئے یا عینک کو نقصان پہنچاتی ہیں ، جبکہ مائکروسکوپ استعمال کرتے وقت تیسری قسم کی غلطی طلباء میں ایک عام رجحان ہے۔ مذکورہ بالا غلطیوں کے جواب میں ، اساتذہ کو طلبا پر زور دینا ہوگا کہ فوکل کی لمبائی کو ایڈجسٹ کرنا کم طاقت والے عینک کو کم کرکے کرنا چاہئے۔ سب سے پہلے ، لینس بیرل کو آہستہ آہستہ کم کرنے کے ل the موٹے موٹے فوکس سکرو کو گھمائیں اور معروضی لینس کو شیشے کی سلائیڈ کے قریب لائیں ، لیکن محتاط رہیں کہ معروضی لینس کو شیشے کی سلائیڈ کو چھونے نہ دیں۔ اس عمل کے دوران ، آنکھوں کو آئینے کو پہلو سے دیکھنا چاہئے ، پھر بائیں آنکھ کو آنکھوں میں نگاہ ڈالنے کے لئے استعمال کریں ، اور آہستہ آہستہ موٹے فوکس سکرو کو الٹ میں ایڈجسٹ کریں تاکہ جب تک آبجیکٹ کی شبیہہ نظر نہ آئے اس وقت تک لینس بیرل کو آہستہ آہستہ اٹھائے۔ ایک ہی وقت میں ، طلباء کو یہ بتائیں کہ ایک خوردبین کا آبجیکٹ فاصلہ عام طور پر 1 سینٹی میٹر کے آس پاس ہوتا ہے۔
لہذا ، اگر آبجیکٹ کا فاصلہ 1 سینٹی میٹر سے تجاوز کر گیا ہے لیکن آبجیکٹ کی شبیہہ ابھی بھی نہیں دیکھی گئی ہے تو ، یہ ہوسکتا ہے کہ نمونہ نظریہ کے میدان میں نہیں ہے یا موٹے فوکس سکرو گردش کی رفتار بہت تیز ہے۔ اس وقت ، بڑھتے ہوئے پوزیشن کو ایڈجسٹ کریں اور مذکورہ بالا اقدامات کو دہرائیں۔ جب دھندلا پن کی تصاویر نظارے کے میدان میں ظاہر ہوتی ہیں تو ، فوکس فوکس سرپل ایڈجسٹمنٹ پر سوئچ کرنا ضروری ہے۔ صرف اس طرح سے ، تلاش کی حد کو کم کرنے اور اشیاء کو تلاش کرنے کی رفتار کو بہتر بنانے کے ل .۔
